Тема Метод проектов — как инструмент «прогрессивного воспитания»

Одним из ведущих методов современной педагогики является метод проектов, Обучение через применение проектной деятельности предусматривает такое осуществление учебного процесса, при котором на каждом этапе образования одновременно формируется и совершенствуется целый ряд интеллектуальных качеств личности.  При использовании проектной деятельности проявляются во всей полноте такие процессы, как мышление, представление, восприятие и память «Люди, научившиеся наблюдениям и опытам, […]

КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТЬ ВЫПУСКНИКОВ

Фокина Лариса Николаевна, первая квалификационная категория, преподаватель ГБПОУ ЛАТТ, г. Лысково   Современная образовательная политика государства ставит своим приоритетом конкурентоспособность будущего работника., поэтому подготовка конкурентоспособных специалистов – главная задача учебных заведений среднего профессионального образования. Кроме того, система профессионального образования является важной составной частью инфраструктуры рынка труда, Современный рынок труда требует создания новых технологий профессионального развития, […]

приложение к билетам по естествознанию

Билет № 1 Естественно-научный метод познания и его основные составляющие. Галилео Галилей как один из основателей естественно-научного метода познания. Прочитайте фрагмент из научно-популярной статьи и ответьте на вопросы. «Никто не знает, каковы будут последствия повышения атмосферной концентрации углекислого газа: человечество проводит неуправляемый эксперимент в масштабах планеты. Как известно, СО2 способствует нагреванию атмосферы, что, в свою […]

Внеклассное мероприятие «Состязание эрудитов»

Цель: Создание условий для самосовершенствования личности ребенка. Задачи: Образовательные: закрепление в процессе практической деятельности теоретических знаний,  по   биологии, химии, географии;    вовлечение в словарный запас биологических, химических и географических  слов и выражений;   осуществление межпредметных связей. Развивающие: Развитие коммуникативных, познавательных умений, развитие личностных творческих качеств, повышение самооценки, снижение тревожности.  Воспитывающие: воспитание и развитие познавательных интересов  к изучаемым предметам;  развитие творческих способностей […]

Конспект урока по теме: «Индукция магнитного поля».

Цель урока: ввести понятие индукции магнитного поля в соответствии с планом ответа о физической величине. Образовательные задачи урока: сформировать правильное понимание вектора магнитной индукции, как силовой характеристики магнитного поля; ввести единицу магнитной индукции; сформировать правильное представление о направлении магнитной индукции и графическом изображении магнитных полей. Развивающие задачи урока: установить взаимосвязь теории и эксперимента при изучении […]